爱游戏体育：未来的运动员：技术、心理与身体素质的统合的简单介绍

究其原因是有的意志品质较差有的因以前失败产生了畏惧感有的对某些运动技术科学操作的无知等学生的恐惧心理给正常的体育教学造成了很大的障碍，因此我有针对性运用一些行之有效的方法来消除学生的心理障碍，在体育教学中显得尤为重要在实践中，我进行了多方尝试1强化身体素质训练，安排课课。

三强调基础加强基本技术，技能的培养和训练初一学生可能性大，害易建立动作定型运作也比较快，但也容易消失遗忘，关键是反复的练习，打好基础提高整体素质和身体的全面锻炼四男女生开始有明显的差异，既要给女生充分发展的机会，又要注意男女的差异，要有不同的要求五要面向全体学生，培养。

游戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位，尤其是传统游戏的教学，能充分调动学生参加体育锻炼的积极性与主动性，一方面使学生的身体素质得到全面发展，更重要的是培养了学生良好的心理素质，使学生身心得到全面发展 通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质而这些优良品质正。